Skala Keasaman (pH)

Didalam materi ini akan dipelajari tentang larutan asam basa dan skala keasaman atau pH larutan asam dan basa.

Materi kelas VII

Berisi kumpulan rangkuman materi kelas VII semester 1 dan 2

Materi kelas VIII

Berisi kumpulan rangkuman materi kelas VIII semester 1 dan 2.

Materi kelas IX

Berisi materi kelas IX semester 1 dan 2.

Latihan Soal UN

Berisi latihan soal UN mata pelajaran Ilmu Pengetahuan Alam(IPA).

Selasa, 27 September 2022

Fakta Sains : Apakah ikan juga merasa haus?

Share:

Rabu, 22 April 2020

Skala Keasaman (pH)

Dalam kehidupan sehari-hari, tentunya kita sering menggunakan zat yang bersifat asam maupun basa. Untuk mengenali zat bersifat asam atau basa kita tidak dapat sembarangan mencicipi dan memegangnya, karena ada asam maupun basa yang aman dan ada pula yang berbahaya bagi manusia. Suatu asam dan basa dapat dikelompokkan berdasar kekuatannya menjadi asam kuat, asam lemah, basa kuat dan basa lemah. Kekuatan asam dan basa tersebut berhubungan dengn kemampuan ionisasi dalam larutan.

Apa yang dimaksud dengan pH ? Pada dasarnya, skala atau tingkat keasaman suatu larutan bergantung pada konsentrasi ion H+ dalam larutan. Bahan yang ada dikehidupan sehari-hari juga memiliki pH yang berbeda-beda. Misalnya, air sabun dengan air jeruk memiliki pH berbeda. Jumlah penambahan zat terlarut ataupun pelarut juga mempengaruhi skala pH pada larutan

Semakin asam suatu zat, semakin banyak ion H+ dan semakin sedikit jumlah ion OH- di dalam air. Sebaliknya semakin basa suatu zat, semakin sedikit jumlah ion H+ dan semakin banyak ion OH- di dalam air. Jumlah ion H+ dan OH- di dalam air dinyatakan dengan pH atau pOH.

Derajat keasaman atau kebasaan suatu zat hanya dinyatakan dengan skala pH. Derajat keasaman suatu zat (pH) ditunjukkan dengan skala 0—14.
Sifat asam atau basa ditentukan oleh skala pH seperti berikut:
  • Larutan dengan pH < 7 bersifat asam.
  • Larutan dengan pH = 7 bersifat netral.
  • Larutan dengan pH > 7 bersifat basa.
Semakin kecil nilai pH, maka zat tersebut semakin bersifat asam. Sedangkan semakin besar nilai pH suatu zat, maka zat tersebut semakin bersifat basa.





Berikut saya lampirkan video untuk memudahkan kalian dalam mempelajari materi ini, silakan disimak dengan baik.



Untuk memperdalam wawasan tentang materi skala pH ini,  kalian dapat melakukan simulasi dibawah ini


Untuk mengasah kemampuan kalian tentang materi ini, kalian dapat mengerjakan quiz dibawah ini. Selamat mengerjakan :)


Untuk lebih memahami materi ini, kalian dapat mengunjungi blog lain dengan materi skala keasaman ini dengan cara  KLIK DISINI

Nah, cukup sekian materi Skala Keasaman yang dapat saya sampaikan. Semoga bermanfaat. Sampai jumpa ditulisan-tulisan selanjutnya. Terimakasih
Share:

Rabu, 04 September 2019

Resensi Buku "Media Pembelajaran"

                  Resensi Buku

Judul Buku  : Media Pembelajaran
Penulis         : Prof.Dr. Azhar Arsyad, M.A
Penerbit       : PT. Raja Grafindo Persada
Tahun Terbit : 2016
Tebal Buku : xvi , 242 halaman

   Tenaga pengajar atau guru adalah mediator utama dalam pembelajaran. Guru memiliki kewajiban menyampaikan pengetahuan dan pandangannya terhadap bahan yang mereka pelajari. Konsep belajar sejak reformasi pendidikan lebih didominasi oleh siswa. Era digital seperti sekarang dibutuhkan strategi jitu dalam pembelajaran. Karena siswa lebih tertarik terhadap internet dibanding guru di sekolah. Untuk itu, penting bagi guru lebih mendalami media pembelajaran dan memanfaatkan dengan baik media apa yang bisa digunakan untuk menunjang proses belajar.
   Fungsi media pembelajaran menurut Levie dan Lentz (1982) dibagi dalam fungsi atensi, fungsi afektif, fungsi kognitif, dan fungsi kompensator. Fungsi media dalam pembelajaran langsung yaitu pelajaran menjadi lebih menarik, lebih baku, dan lebih interaktif. Teknologi yang biasa digunakan adalah teknologi cetak, audio-visual atau dengan pesan audio dan visual, teknologi berbasis komputer, dan teknologi gabungan. Dalam buku ini juga dijelaskan pengembangan media yang dapat dipleajari pengajar. Terdapat  juga cara mengembangkan media microsoft powerpoint supaya dalam melakukan presentasi dapat lebih menarik.
   Kelebihan yang dimiliki buku ini adalah buku ini cukup mempresentasikan berbagai hal dalam media, mulai dari pengertian, fungsi, pemilihan, hingga pengembangannya. Buku ini cocok dijadikan literatur bagi tenaga pendidik atau mahasiswa yang mendalami ilmu pendidikan. Kalimatnya mudah untuk dipahami serta penjelasan lengkap dengan gambar dan tabel.
   Kekurangan dari buku ini adalah penyajian gambar yang berlebihan, ukuran huruf terlalu kecil bagi pembaca dengan masalah mata,dan penyajian gambar kurang konsisten, ada beberapa yang hitam putih dan ada beberapa yang berwarna.

http://library.uny.ac.id
http://library.fmipa.uny.ac.id/opac/index.php?p=show_detail&id=7701&keywords=Media+pembelajaran
Share:

Sabtu, 24 Agustus 2019

Indonesia Rendah Minat Baca

Buku adalah jendela dunia, begitu pepatah yang sering kita dengar. Indonesia berada di peringkat ke-2 negara dengan perpustakaan terbanyak di dunia. Tetapi hal itu berbanding terbalik dangan minat baca penduduk.
Menurut CCSU Indonesia menduduki peringkat 60 dari 61 negara mengenai minat baca.
Menurut UNESCO sendiri, angka minat baca anak Indonesia hanya 0,001% atau hanya 1 dari 1000 orang peminat.
Diera digital sekarang ini, informasi bisa didapat dari mana saja dengan mudah. Lewat internet, sosial media dan masih banyak informasi dari sumber lain.
Kekurangannya penduduk Indonesia malas membaca dan mencari kebenaran
dari informasi yang diterima. Sehingga, walaupun berita tersebut belum
diketahui kebenarannya, mereka tetap menyebarkan. Jika berita yang disebar tidak benar,berita tersebar bisa diartikan "hoax". Rendahnya minat baca juga mengakibatkan kueang wawasan, kurang dapat mengembangkan ide dan gagasan, dan rendahnya produktivitas bangsa yang berakibat pendapatan per kapita Indonesia rendah.
Literasi tentunya mempunyai segudang manfaat. Misaknya pada bidang kesehatan membaca bisa mengurangi resiko alzheimer atau pikun. Manfaat lain seperti menghilangkan stress, dengan membaca buku favorit akan mengalihkan perhatian dari masalah. Membaca buku juga dapat meningkatkan kinerja otak dan konsentrasi. Bagi pelajar membaca dapat meningkatkan daya ingat dan kecerdasan. Pengetahuan dan informasi juga akan meningkat jika kita suka membaca dengan buku  wawasan akan lebih luas dan meningkatkan kualitas diri. Manfaat membaca yang lain adalah meningatkan
kemampuan menulis. Dengan Banyak membaca, kita dapat memperoleh inspirasi dan menciptakan kreativitas dan imajinasi . Inspirasi dari membaca
akan membantu menciptakan sebuah ide untuk membuat tulisan.
Mengingat pentingnya membaca perlu adanya tindakan entuk menumbuhkan
minat baca masyarakat. Pertama bisa dimulai dari tindakan sederhana yaitu memanfaatkan waktu luang untuk membaca buku. Setelah membaca
bisa juga membuat target banyak buku yang akan dibaca beberapa waktu
tertentu. Kita juga bisa bergabung dengan komunitas literasi. Menumbuhkan minat baca dapat dilakukan di masyarakat. Beberapa caranya adalah dengan memberikan pengertian betapa penting literasi, supaya mereka dapat mengurangi penggunaan medsos dan mulai mengisi waktu dengan membaca buku. Untuk menunjang semangat membaca, bisa juga memberi fasilitas masyarakat dengan mengadakan bazar buku murah bagi masyarakat dan pihak desa juga dapat memberikan taman bacaan di beberapa bagian desa. Dengan ini masyarakat bisa lebih giat dalam membaca.

Nah, mulai sekarang mari kita mulai membaca supaya tidak mudah pikun gaesss😁 Terimakasih, sampai jumpa di postingan lainnya
Share:

Minggu, 17 Desember 2017

Cara Nyaman Belajar

Cara Nyaman Belajar


  Seperti yang kita ketahui nih,mungkin ada beberapa orang yang memang malas belajar mata pelajaran tertentu. Tapi saya punya beberapa tips nya supaya kalian bisa belajar dengan nyaman.

1. Sukailah mata pelajaran
Nah,jika kita suka mata pelajaran tertentu,kita otomatis akan terus menerus belajar mapel itu. Otomatis juga nilai kita juga akan naik.

2. Belajarlah di tempat yang anda sukai
Tempat belajar mungkin berpengaruh buat kalian jika belajar. Ada yang suka dengan tempat yang hening saat belajar. Ada juga yang suka keramaian. Kalian juga bisa loh belajar di bawah pohon,di sawah, atau di tempat lain supaya mood kalian bisa muncul.

3. Buatlah jembatan keledai
Jembatan keledai ya bukan kedelai.
Jembatan keledai ini bisa membuat kalian mudah untuk belajar. Misalnya kalian bisa membuat rumus dengan kata ataupun menghafal dengan lagu.

4. Jangan terlalu memaksakan jika capek
Yang terakhir. Jangan terlalu memaksakan jika capek. Ya kalau capek rasanya belajar sia sia. Tidak akan ada yang masuk ke otak. Jadi berhentilah sejenak untuk istirahat. Misal ngemil makanan ataupun minum teh hangat ataupun es.

Baiklah.Hanya iti yang dapat saya sampaikan. Mungkin masih banyak cara cara lain untuk membangkitkan semangat. Selalu semangat belajar yaaa.. good bye

Share:
Diberdayakan oleh Blogger.

Cari Blog Ini

Recent Posts

Unordered List

Pages

Theme Support

Definition List